Naše třída 3.A se zúčastnila v rámci projektu Podpora rovných příležitostí spolupráce naší školy a ZUŠ. Žáci celkem 6 krát navštívili různá oddělení ZUŠ s cílem lépe se seznámit se základními notami, rytmem, hudebními nástroji apod.
Největší úspěch u dětí měla muzikoterapie, kde si děti samy hrály na hudební nástroje, zpívaly a tancovaly.
Mgr. Alexandra Preislerová
Naše škola se začátkem školního roku zapojila do literárního projektu spolku Mamavis Pohádky psané vodou. Žáci měli za úkol napsat vlastní příběh, který je spojený s léčivou silou vody a zasadit ho do prostředí našeho známého města a okolí.
Zapojilo se 6 šikovných žáků druhého stupně a hned 4 z nich byli vybráni jako spoluautoři souhrnné publikace.
Jedná se konkrétně o tyto žáky:
Daniel Granát (9.A), Čtvrtý pramen
Petra Perůtková (9.A), Pramen vzpomínek
Pavla Hablawetzová (9.B), Víla ze studánky
Obzvláště se líbila práce Velká obří potopa žákyně ze 6.A Michaely Zmeškalové.
V této chvíli už se pracuje na konečné podobě ilustrované knihy pohádek. Hodnotiteli bylo vybráno celkem 32 prací, které budou ještě doplněny ilustracemi ze ZUŠ.
Za odvahu zúčastnit se (a pilnou práci) děkujeme všem zapojeným žákům a vybraným velmi gratulujeme k úspěchu, který snad není poslední a pouze odstartoval další literární počiny. Děkujeme také rodičům za podporu žáků a vytvoření kvalitního zázemí pro jejich rozvoj. Velmi si toho vážíme.
Slavnostní křest knihy se bude konat v KC v Klášterci dne 30. 5. v 17 hodin. Oceněni budou všichni, kteří se do soutěže zapojili a jsou také zváni na tuto akci. Zvláštní ocenění dostanou děti, jejichž práce byly vybrány k publikování v knize.
Mgr. Diana Homolková
Výsledky 1. kola voleb naleznete v příloze tohoto příspěvku.
2. kolo voleb se uskuteční 15. 4. 2024 v průběhu třídních schůzek (zákonní zástupci žáků) a pedagogické rady (zástupci pedagogických pracovníků)
Příloha:
Ing. Monika Bártová
Zápis do prvních tříd pro školní rok 2024/2025 je povinný pro děti narozené od 1. 9. 2017 do 31. 8. 2018. V prvních třídách by měly v příštím roce učit Mgr. Ilona Pekariková a Mgr. Miroslava Hanzová.
Děti, kterým byl pro školní rok 2023/2024 udělen odklad školní docházky, musí požádat o přijetí znovu.
Dostaví-li se k zápisu rodiče s dítětem narozeným v době od 1. 9. do 31. 12. 2018 (tj. k 1. 9. 2024 nešestiletým) a požadují-li zahájení školní docházky, je nezbytně nutné v době zápisu podat písemnou žádost a doložit ji doporučujícím vyjádřením školského poradenského pracoviště a odborného lékaře.
Zápis je stanoven na 8. a 9. dubna 2024, vždy od 13 do 17 hodin.
Dodatečný zápis pak na 22. dubna 2024 od 13 do 17 hodin.
Doklady k zápisu:
Odklad povinné školní docházky:
Pokud uvažujete o odkladu školní docházky pro své dítě, je třeba zažádat o vyšetření v PPP ještě před zápisem.
U zápisu je třeba už předložit doporučující posouzení příslušného školského poradenského zařízení a odborného lékaře nebo klinického psychologa.
Zápis probíhá formou pohovoru, kdy se jedna paní učitelka věnuje dítěti a druhá s rodiči vypisuje příslušné formuláře.
Před dnem zápisu, prosím, děti nestresujte, nestrašte je školou ... Chceme, aby se jim u nás líbilo, aby se do školy těšily. I my se těšíme na nové žáčky a přejeme jak dětem, tak i rodičům co nejklidnější a příjemná léta školní docházky.
Přílohy:
vedení školy
Dne 3. 4. 2024 se v Chomutově konalo okresní kolo matematické olympiády, kterého se zúčastnili žáci 6., 7. a 8. tříd, každý ve své kategorii. Žáci řešili 3 úlohy, u kterých se pořádně zapotili. Za naši školu se účastnil Matyáš Kráčmar ze 6. třídy. Umístil se na krásném 4. - 5. místě (stejný počet bodů u dvou dětí) a také se stal úspěšným řešitelem. Gratulujeme a děkujeme za vynikající reprezentaci školy!
Jitka Dvořáková
Pískování obrázků je nový fenomén po celém světě. Přináší zábavu, rozvíjí kreativitu, zručnost, jemnou motoriku a je skvělým prostředkem pro odpočinek. Na konci března jsme tvořili ze sady barevných písků a lepících fólií zvířata. Děti byly poučení jak s pískem pracovat. Odloupnou jednu část fólie, posypou jí barevným pískem až vznikne krásný výrobek. Děti si vysypávají své zvířecí šablony. Žáci byli opravdu nadšení.
Mgr. Miroslava Šlosrová
Málokterý žák se probudí do prázdninového rána ve školní tělocvičně. Opravdu se nestalo, že bychom zamkli nějakého žáka ve škole, ale někteří se poslední školní březnový den rozhodli vrátit se do školy a strávit společně Noc s Andersenem (a s mnoha dalšími) i v rámci projektu Podpora rovných příležitostí.
Náš nabitý program začal autorským čtením tzv. gamebookové knihy Lenky Samcové, která do poutavého příběhu z lyžařského kurzu zapojila nejednoho z nás. Žáci 4.A se věnovali laskavějším pohádkám a divukrásným příběhům, které jim mile představila jejich autorka Zuzana Šestáková. S sebou však nepřinesla pouze knihy, ale také nevšední hudební nástroje. Společně se staršími žáky jsme si zajímavé nástroje vyzkoušeli. Jemnými a léčivými tóny nás obohatily tibetské mísy, sluneční buben, oceánský buben, finský strunný nástroj kantele, sansula, zvonkohra energy chimes či „živelné“ zvonečky Koshi.
Závěr našeho večera rozhodně nebyl uspávací – literární noc si žádá pořádnou dávku fantazie, takže i my jsme si vyzkoušeli něco napsat. Pokračovali jsme v příběhu, se kterým přišla lektorka tvůrčího psaní Renata Šindelářová. Zatímco čtvrťáci zažívali stezku nevšedně potemněnými chodbami školy, my jsme si četli mnohem děsuplnější vymyšlené zápletky. Téma „ať žijí duchové“ některým nepřineslo úplně klidné spaní. Nebo za to spíš mohli další hosté, kteří dorazili až po společném vyvolávání duchů?
Mgr. Diana Homolková
Ve středu 27. 3. se žáci 6.A zúčastnili tvůrčí dílny s paní Lenkou Samcovou, pod jejímž vedením se seznámili s technikou knižní vazby.
Knihařskou nití sešili knižní blok, slepili hřbet, vytvořili pevné desky a knižní blok pak zavěsili do desek a následně vylisovali. A bylo hotovo…
Každý účastník si po dvou hodinách pilné a zajímavé tvůrčí práce odnesl vlastnoručně vyrobený zápisník, který si doma mohl ještě kreativně dozdobit.
Mgr. Zuzana Chládková a Mgr. Iva Máchová
Včera nás navštívily děti z MŠ v Dlouhé ulici a dnes děti z MŠ ve Školní ulici.
I ony si vyzkoušely, jaké je to být školákem a užily si zábavu s našimi roboty.
Tím jsme dokončili návštěvy předškoláčků v naší škole. Předškoláčci ze všech školek byli moc šikovní a těšíme se, až se s těmi, kteří si se svými rodiči vybrali naši školu, uvidíme u zápisu do 1. tříd.
Zároveň děkuji všem, kteří s návštěvami předškoláčků pomáhali. Nejvíce pak našim prvňáčkům a jejich třídním učitelkám, žákům 4.B a Michaele Zmeškalové, která předškoláčky školou prováděla.
Mgr. Miloslav Hrachovec